Nous n’avons jamais eu autant besoin des formateurs et des formatrices.

L’intelligence artificielle (IA) et la pédagogie partagent de nombreux points communs, notamment en s’inspirant des avancées en neurosciences et de la définition de la compétence. Ce webinaire vise à explorer les différentes applications de l’IA en formation, en se concentrant sur une approche centrée sur la pédagogie plutôt que sur la technologie.

Programme du webinaire 30 avril 2024 à 9h30

-Les applications de l’IA adaptées aux différents niveaux de compétence, du novice à l’expert
-Les avantages et les risques à prendre en compte pour chaque niveau
-Des recommandations concrètes pour mettre en œuvre l’IA dans vos formations

L’utilisation de l’IA en formation doit être réfléchie en fonction du niveau de compétence des apprenants, en tirant parti de ses avantages tout en étant vigilant aux risques potentiels.

Rejoignez-nous pour explorer les usages pédagogiques de l’IA !

De quoi parle notre livret « 5 niveaux de l’apprenant et usages pédagogiques de l’IA »

Je pense que notre livret sur les niveaux des apprenants et les usages pédagogiques de l’IA suscitera plus de questions que de réponses.

Mais tout l’intérêt actuel est de débattre de ce sujet entre IA et pédagogie.

Dans ce livret, je m’appuie sur un domaine que j’avais mis de côté après mes études : la phénoménologie…

Qu’est-ce que c’est ? C’est l’étude des comportements.

L’alliance entre la phénoménologie et les sciences cognitives offre une perspective unique pour appréhender le sujet des IA génératives en formation.

Les formateurs/trices jouent un rôle essentiel en tant que guides et facilitateurs de cette exploration interdisciplinaire.

Ensemble, en intégrant ces approches complémentaires, nous pouvons façonner une nouvelle génération d’apprenants capables de saisir pleinement les opportunités offertes par l’intelligence artificielle tout en restant ancrés dans une compréhension profonde de l’humain au cœur de la technologie.

N’hésitez pas à réagir à ce webinaire et notre livret qui apportent un premier éclairage sur l’usage des IA génératives centré sur la pédagogie en fonction du niveau de l’apprenant…

Vaste sujet 🙂