Objectifs pédagogiques

Avec la crise du Covid, les formations en présentiel ont dû être réécrites sur des modalités alliant le distanciel ou l’hybride. Pour nombre de professionnels, cet exercice paraît difficile et complexe au plan pédagogique….

L’objectif de cette formation à distance est d’appréhender l’ingénierie pédagogique spécifique d’une formation en distanciel et d’une formation hybride afin de pouvoir construire de nouveaux scénarios pédagogiques multimodaux.

Un test de positionnement est proposé en amont et en aval de la formation à distance. (Durée 2*15 mn)

Cette formation à distance propose de  

• Adapter ses pratiques formatives au format de formation
• Concevoir des scénarios de formation à distance et blended
learning.
• Développer une nouvelle posture de web-formateur.

Prérequis

Disposer d’un équipement pour participer à une classe virtuelle (web camera et casque audio) et d’un smartphone.

Public

Formateurs/formatrices/équipes pédagogiques

Compétences visées

– Maitriser l’ingénierie pédagogique spécifique du distanciel
– Adapter ses méthodes pédagogiques à la formation
– Accompagner à apprendre en autonomie

Moyens pédagogiques

– Utilisation d’outils numériques collaboratifs

– Solution de visioconférence intuitive

– Activités ludo-pédagogiques

Moyens de suivi

 Emargement par classe virtuelle et collecte des données de connexion via la salle virtuelle

Modalités d’évaluation et de validation des acquis 

– Test de positionnement intéractif

– Evaluation dématérialisée en fin de session

Public en situation de handicap

Dans le cadre de son engagement éthique et responsable, l’agence Grain’s étudie toutes les situations particulières des personnes souhaitant s’inscrire afin de faciliter leur participation. N’hésitez pas à nous contacter.